Понятие, сущность, особенности и роль административного процесса
Информация о работе
Должен пройти антиплагиат https://users.antiplagiat.ru/cabinet на 60+%
Методические рекомендации в закрепе. Можно до 17 числа, до 8:00 по МСК
| Тип | Курсовая |
| Предмет | Разное |
| Оригинальность | 70% |
| Дата размещения | 14.01.2020 |
| Дата выполнения | 18.01.2020 |
| Объем | 30 страниц |
| Гарантия сервиса | 30 дней |
| Работа стоила | 2 500 ₽ |
Отзыв и оценка заказчика
Антон
Выполнена в срок
Все отлично. Требования были выполнены. Но жду оценку преподавателя. Автор обещал доработать если нужно и после принятия работы.
Автор работы
Анна
Преподаватель ВУЗа
Отзывов 1343
Выполнено работ 1601
Разное, Охрана среды, Маркетинг закупок
Отзывы на автора работы
Уже не в первый раз обращаюсь к этому автору персонально. Работа, как всегда, сделана в срок, качественно. Рекомендую этого автора
Благодарю за прекрасно проделанную работу!
Спасибо большое Анне,работа выполнена раньше срока,курсовая на отлично, еще не раз обращусь за помощью )))
Работа выполнена быстро!
Все качественно и вовремя выполнено.Довольно приятно общаться.
Отличная работа! Рекомендую автора!
Работа выполнена в срок и по всем требованиям. Спасибо большое!
Все курсовые писала только у этого автора, на отлично! Так же решила и диплом, все отлично! Диплом для МФЮА, оригинальность все как надо! Советую и рекомендую Анну!))))))
Спасибо большое Анне за проделанную работу. Заказывала курсовую работу по направлению Уголовное право. Работа была выполнена в срок. Однако мой руководитель делал бесконечные замечания, некоторые были абсурдные, но Анна исправила все. Спасибо ей за терпение, и за то, что довела работу до конца. Советую Анну в качестве автора ваших работ, выполняет на совесть.
Отличная курсовая с высоким процентом уникальности. Спасибо!
Все четко, статья хорошего качества, выполнена точно в соответствии с предъявленными требованиями
Отличная работа! Спасибо!
Были недочеты, но автор быстро исправил.
Очень доволен, спасибо огромное!
Рекомендую автора! Всегда качественно и в срок!
Работа выполнена хорошо
Полезные статьи в справочнике
Не подошла работа?
Оформи заявку на работу, которую примут!
Оригинальность не менее 75%
Гарантия возврата средств
Готовая работа точно в срок
Возможность написания отдельных глав
Повышение оригинальности готовой работы
Только проверенные эксперты
Исправления и доработки бесплатно
Понятие, сущность, особенности и роль административного процесса
Файл работы не найден, обратитесь в службу технической поддержки, чтобы мы восстановили доступ к файлу.
Файл отправлен на указанную почту.
Авторизация
Вы уже зарегистрированы на Напишем.ру, для того чтобы скачать работу, авторизуйтесь
Восстановление пароля
На ваш адрес отправлен новый пароль. Используйте новые данные для входа в аккаунт.
Задать вопрос автору
Вопрос отправлен.
Купить курсовую работу на тему:
«Понятие, сущность, особенности и роль административного процесса»
Я сначала злился на тему: слишком абстрактная, «вода водой». А потом внезапно зашло, когда перестал искать одно универсальное определение и начал смотреть, зачем процессуальная форма вообще нужна власти. Без неё остаются голые распоряжения. С ней появляются стадии, сроки, право быть выслушанным, обжалование, фиксация. Вот это уже сущность, а не синоним к слову «понятие». На защите спросили, может ли административный процесс быть «удобным только для органа». Пришлось говорить про баланс эффективности и гарантий. В готовых работах этого напряжения почти нет: всё слишком благостно. Если добавляете что-то своё, лучше этот конфликт, чем ещё две страницы про историю науки административного права. Историю преподы слышали сто раз.
Перед сдачей я сама себя гоняла по четырём словам из названия. Могу ли я без шпаргалки сказать: 1) что называю административным процессом; 2) в чём его сущность, если отбросить определение; 3) какие особенности не подходят гражданскому процессу; 4) какую роль он играет, кроме «очень важен». На третьем пункте я сначала сыпалась. Путала особенности процесса с особенностями административного права как отрасли. Это разные уровни. Потом уже без гордости дотягивала текст под методичку: меньше общих фраз, больше отличий и функций. План со страницы глянуть можно — хотя бы видно, какие блоки обычно ждут. Сдавать готовое как финал я бы не стала. Слишком часто там понятие = сущность = роль, просто абзацы переставлены. А по такой широкой формулировке на защите почти наверняка попросят развести эти вещи вслух. Лучше уметь это сделать, чем красиво читать чужие синонимы.
Вопрос скорее из живого тупика. Насколько подробно надо тащить административное судопроизводство в эту курсовую? После появления КАС все вокруг сразу пишут про суды, кодексы и «новую модель». А в теме — понятие и сущность административного процесса. У нас научрук сказал: упомянуть обязательно, раздувать в отдельную курсовую по КАС — нет. Иначе сущность процесса сузится до судебной формы и выпадут внесудебные производства. В скачанном варианте как раз перекос в суды. Я в итоге сделала так: общее понятие процесса → особенности публичной процедуры → место судебной и внесудебной форм → роль в механизме управления. Не идеально, но хотя бы не получилось двух курсовых в одной. Если у вас препод «судебник», лучше заранее уточнить акцент. Методички на этот счёт врут редко, просто молчат.
У нас на кафедре роль административного процесса любят превращать в ловушку. Студент пишет: «обеспечивает законность и права граждан» — и думает, что глава закрыта. Это же можно написать про любой процесс. Мне сказали искать конкретнее: организация исполнения законов, рассмотрение споров с властью, привлечение к ответственности, лицензионные и регистрационные процедуры, контроль. То есть роль не в пафосе, а в том, какие задачи государство без этой процессуальной оболочки просто не упакует. В файле со страницы роль как раз была гимном. Пришлось переписывать на прикладной лад. Ещё один момент: не путайте роль процесса с ролью органов исполнительной власти. Это разные сюжеты. Если уехать в министерства и ведомства, тема снова поплывёт.
Коротко не получится, извините, наболело.
Я хотела сэкономить время и «чуть переписать» готовую работу. Текст был гладкий, с правильными фразами про динамику, стадии, участников. А особенностей административного процесса как специфики почти не было. Ну «публичность», «властность», «множество производств» — и всё. Научрук спросил: а в чём неравенство сторон и почему это не баг, а черта? Почему доказательственная активность органа другая? Почему актов и регламентов больше, чем в классическом судопроизводстве? В шаблоне тишина. Я потом уже заказывала нормальный вариант, где особенности не списком, а с объяснением, откуда они берутся. Если кто сейчас сомневается: по этой теме чужой ровный текст особенно опасен. Он звучит умно, пока не начинают уточнять.
Писал сам и чуть не утонул в споре широкого и узкого понимания. Кто-то считает административный процесс чуть ли не всей деятельностью исполнительной власти, кто-то — только юрисдикцией и наказаниями, кто-то после КАС РФ сразу прыгает в суды. У нас препод как раз на этом гоняет. В скачанном тексте спор упоминается, но автор как будто сам не выбрал. Получилось «существует несколько точек зрения» и дальше тишина. Я в итоге зафиксировал рабочую позицию: процесс как урегулированная процедура властной деятельности, не сводимая ни к одному только КоАП, ни к одному только админсудопроизводству. На защите спросили, почему тогда не назвать это просто управлением. Хорошо, что заранее отделил управленческое решение от процессуальной формы. Без этого сущность так и остаётся красивым словом.
Название темы само по себе уже ловушка. Там не один вопрос, а четыре: понятие, сущность, особенности и роль. Я сначала радостно скачала файл — внешне всё было. Потом научрук ткнул пальцем: понятие с сущностью у вас одно и то же, особенности — список из учебника, роль — «важен для государства». То есть формально блоки есть, а разницы между ними нет. Пришлось резать заново. Понятие — что это за категория. Сущность — что за ним стоит: властная деятельность, процедуры, гарантии. Особенности — чем не похож на гражданский и уголовный процесс. Роль — зачем вообще существует в системе права. Если эти четыре слоя склеить в один пересказ, на защите сразу видно, что тему не собрали, а растянули.